UNIDAD DOCENTE 19 MAROTO
ETSAM. DEPARTAMENTO DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS. PROYECTOS 8 Y 9
ETSAM. DEPARTAMENTO DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS. PROYECTOS 8 Y 9
Silvia Canosa Benítez
Luis Diaz-Mauriño Lestache
Javier Maroto Ramos
Alvaro Soto Aguirre
CUATRIMESTRE DE OTOÑO. CURSO 2009-2010
parque mayer, lisboaEn pleno centro de Lisboa, entre la avenida de la Republica y el jardín botánico, a modo del Broadway neoyorquino o del West End de londres, se inauguró en 1922 el parque Mayer, que en sus años dorados fue el centro de animación cultural de la ciudad. Durante muchos años ha pertenecido a la Lisboa abandonada, esa Lisboa que extrañamente nos hace tener recuerdos que sabemos que no hemos vivido. Existe actualmente un proyecto de Frank Gehry que más o menos disfraza las intenciones especulativas del ayuntamiento de la ciudad. Se propone a los alumnos la actualización tecnológica del parque, del musical y de la revista a la caja escenario —donde todo es posible— como coartada de la verdadera intención del curso: un acercamiento a la cultura de nuestros vecinos de atrás. Se exigirá a los alumnos trabajo, curiosidad, y entusiasmo.
Luis Diaz-Mauriño Lestache
Javier Maroto Ramos
Alvaro Soto Aguirre
CUATRIMESTRE DE OTOÑO. CURSO 2009-2010
parque mayer, lisboaEn pleno centro de Lisboa, entre la avenida de la Republica y el jardín botánico, a modo del Broadway neoyorquino o del West End de londres, se inauguró en 1922 el parque Mayer, que en sus años dorados fue el centro de animación cultural de la ciudad. Durante muchos años ha pertenecido a la Lisboa abandonada, esa Lisboa que extrañamente nos hace tener recuerdos que sabemos que no hemos vivido. Existe actualmente un proyecto de Frank Gehry que más o menos disfraza las intenciones especulativas del ayuntamiento de la ciudad. Se propone a los alumnos la actualización tecnológica del parque, del musical y de la revista a la caja escenario —donde todo es posible— como coartada de la verdadera intención del curso: un acercamiento a la cultura de nuestros vecinos de atrás. Se exigirá a los alumnos trabajo, curiosidad, y entusiasmo.
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